Dans cette série, nous explorons les parcours personnels et professionnels des futur·e·s ingénieur·e·s en formation à l’Institut Agro. A partir de différents dispositifs pédagogiques ou de modules de formation, nous cherchons à comprendre comment se construisent leur parcours, se façonnent et se développent leur identité en tant que citoyen·n·e, élève ingénieur.e, homme/femme, futur·e professionnel·l·e pendant leurs années d’études à l’Institut Agro Rennes Angers (de 3 à 5 ans) .